Ampliació Tema 8. Eines de la Web 2.0: Blocs i Wikis

Després d'explicar els aspectes més importants dels blocs i de les wikis, és fonamental afegir alguns vídeos on puguem ampliar continguts i millorar l'enteniment de tot el que hem explicat abans. Per aquest motiu, d'una banda, m'agradaria afegir un vídeo relacionat amb informació rellevant sobre els blocs, motiu pel qual podem utilitzar aquest vídeo com a resum de tots els continguts que hem vist, ja que tracta la definició de bloc; els avantatges i les raons de l'ús que li podem donar; les característiques principals que tenen els blocs; i inclòs els fins d'ensenyament i els objectius didàctics que tenen aquestes eines, aspectes que ja hem tractat anteriorment i que he considerat important de recordar.

D'altra banda, també he considerat interessant afegir altre vídeo relacionat amb les diferències existents entre els blocs i les wikis. A més, m'agradaria destacar algunes diferències, les quals no hem tractat amb anterioritat, però que considere prou interessants, com la forta presència de l'autor en els blocs i la falta d'autoritat en les wikis; el caràcter més impulsiu dels blocs i més reflexiu en les wikis; l'aparença dinàmica dels blocs i l'aparença estàtica de les wikis; i inclòs les diferències relacionades amb els usos més freqüents d'ambdues eines, ja que mentre que el blog és un diari o una ressenya periòdica d'informació, les wikis són enciclopèdies per donar suport col·laboratiu i educatiu.

Per últim, m'agradaria afegir una breu opinió personal sobre aquest tema. Per aquest motiu, pel que fa al nou desenvolupament d'Internet i de les seues eines, com són els blocs i les wikis, podem dir que són un aspecte fonamental per aconseguir la creació de coneixement, d'una forma més didàctica i col·laborativa. A més, són eines que permeten augmentar el compromís dels mestres amb l'educació actual, basada cada vegada més en les noves tecnologies i les seues aplicacions, aplicacions que milloren i actualitzen l'ensenyament dels alumnes i amb les quals hem de saber treballar de la millor forma per aconseguir uns beneficis educatius adequats.